Tävlingsuppgifter

Årskurs 1 och årskurs 4 får två tävlingsuppgifter var. Det är OK att lösa båda tävlingsuppgifterna i samma alster, men det är inte säkert att det ger större vinstmöjligheter. Det är tillåtet att skicka in flera tävlingsbidrag från varje klass.

Till er hjälp finns under tävlingsperioden ett informationsmaterial för skolelever (nedladdningsbar pdf) på www.batteriinsamlingen.se där man kan lära sig om varför det är viktigt att samla in batterier och vad som händer med de insamlade batterierna.

Årskurs 4

Uppgift 1: Designa en bra batteriholk som motiverar till batteriinsamling. Målet är att andra barn i er ålder ska förstå varför man ska samla in batterier och bli motiverade att samla in batterier till återvinning. Er batteriholk måste inte se ut som dagens batteriholkar. Tänk fritt! Förklara gärna hur ni tänkt när ni designat batteriholken.

Uppgift 2: Den första viktiga batteriresan - batteriets resa från användaren till holken. Ta reda på var närmsta batteriholk/insamlingsplats för batterier finns. Berätta med text, foto, karta eller sång var den finns och hur man tar sig dit. Målet är att elever från samma skola ska förstå beskrivningen och hitta dit.

Val av material och storlek är valfritt. Tävlingsbidragen ska gå att skicka med post till Batteriinsamlingen. Om det är svårt att skicka holken med post, så skicka in en bild, gärna när ni testar holken.

Hur ska du bäst motivera dina kompisar att lämna sina batterier i batteriinsamlingen?
Hur ska du bäst motivera dina kompisar att lämna sina batterier i batteriinsamlingen?